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机械与自动化系“停课不停学,网课在行动”系列报道五  文章来源:机械与自动化系  上传日期:[2020-03-25]     
机械与自动化系线上教学案例之PLC课
    全国上下战“疫”关键时,开学时间推迟,为响应“停课不停学”的号召,根据学院关于开展网上教学活动的部署,在教务处的精心指导和大力支持下,机械与自动化系全体教师积极准备网课,线上教学对学校来说大都是陌生的,教学资源从哪里来?用怎样的平台存放资源?
    事情想来不易做起来更难。摆在老师们面前的,首先是一堆的技术问题。如何使用学习通或者钉钉软件?用什么方式上课,直播还是录播?用什么方式录课,录屏还是录像?用什么工具录像,又用什么软件录屏?如何在线实时指导学生学习?问题很多,但方法永远比困难多。经历过这段时间的忙碌,老师们都感到收获更多,掌握了不少的信息技术,学会了各种平台的使用方法,学会了如何用手机录像与录屏,学会了如何用电脑或pad录屏,学会了线上答疑与发收作业。
    《PLC》课程是电气类专业的核心课程,该课程的实践性较强,学生单看教学视频很难掌握课上所学的所有知识点,需要更多的练习来配合理论学习,所以教学过程中教师更需要注重线上师生互动以及生生互动。通过老师和学生、学生和学生的学习互动,激发学生的学习兴趣和热情,加深学生对知识点的掌握。同时教师需要针对学生在“主题讨论”、“分组任务”等课堂活动中的表现,通过“选人”、“群消息”等方式帮助学生掌握学习重点、突破学习难点。

   《PLC》专业课教师表示,因为不能给学生面对面授课,无法详尽掌握学生知识接受的情况,所以在录制课程的时候就尽量想到学生可能出现的问题,把课讲得更加细致,把课件做的更详细,方便学生去消化吸收。虽然现在的授课模式和平常不一样,我们停课不停学,只要学生在学习上有所收获,我们所做的一切都是有意义的。(机械与自动化系  李若曦  供稿)

2020年3月25日


 
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