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赤峰工业职业技术学院关于加强学生日常行为规范教育的通知  文章来源:学生管理与安全保卫处  上传日期:[2016-09-17]     


赤峰工业职业技术学院

关于加强学生日常行为规范教育的通知

 

各教学系、各有关部门:

为不断提高我院教育教学质量,使广大学生成为语言美、行为美、心灵美,讲文明、守纪律、懂礼貌的模范,养成良好的行为规范,形成良好的学风,构建一个团结、和谐、平安、稳定的文明校园,针对目前我院学生在行为规范中普遍存在的一些不良倾向和问题,结合本学期学院工作计划,从现在开始,利用一个多月的时间在全院开展“学生日常行为规范教育”活动,具体通知如下:

一、指导思想

以十八大精神为指导,深入学习贯彻落实科学发展观,践行社会主义核心价值观,认真学习《高等学校学生行为准则》、《中职学生行为规范》,学习《赤峰工业职业技术学院学生行为规范》、《赤峰工业职业技术学院住宿生一日常规》等相关文件精神。坚持以学生为本,以文明礼仪和行为规范教育为出发点,教育学生养成遵纪守规、文明礼让、明礼诚信、勤奋学习的良好习惯,使学生“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人”,为建设文明和谐校园做贡献。

二、活动主题:规范行为,强化纪律

三、教育活动目标与任务

本次日常行为规范教育以培养基础文明习惯、营造浓厚学习氛围、创造优美环境、爱护公共财物、维护良好秩序为重点。营造自我管理与自我教育的浓厚氛围和良好风气,强化日常行为养成,引导学生树立当代学生风范和形象。

(一)目标:

1. 要求学生切实做到:“六讲”、“六无”

“六讲”:语言讲文雅,行为讲文明,校园讲秩序,学习讲诚信,人际讲和谐,处事讲真诚;

“六无”:校园无污染,水电无浪费,公物无损坏,生活无陋习,口中无秽语,行为无违纪。

力求达到:待人接物,文明礼让;仪容举止,恰当庄重;衣着打扮,朴素大方;男女交往,行为得体;生活秩序,优美和谐;诚信学习,勤奋努力。

2. 一定力求实现“八化”。即一日生活制度化,严格管理经常化,读书学习诚信化,行为举止文明化,着装仪表大众化,内务卫生标准化,纪律作风军事化,日常行为规范化的目标。

(二)主要内容及目标要求

1. 行为美:按“五大文明”和“五个按时”的要求,教育学生遵守日常行为规范,养成文明的行为习惯。

1)做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、杜绝在教室桌面和粉刷一新的墙面、寝室楼道上乱写乱画和脚印横飞行为。

2)不损坏公共设施、不乱穿马路、不打架斗殴,不在公共场所吸烟。

3)在校期间不得饮酒(含外出饮酒)、不赌博、不搞迷信活动。

4)公共场所男女交往行为得体,见到老师、长者、客人应主动打招呼行礼,主动让路等;

5)同学之间彼此互相尊重、互相理解、互相支持;

6)尊重他人学习,在别人学习时不捣乱、不干扰;

7)尊重他人的意见和建议,不随便打断他人说话;

8)未经允许不动用他人物品、不看他人信件和日记;

9)尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯;

10)一旦妨碍他人学习和生活要及时道歉;

11)对同学要关心爱护,对单亲学生、无亲学生、父母离异学生、身体有残疾的学生要真诚帮助,不挖苦、不歧视。

2. 仪表美:保持良好的仪容仪表,尊敬国旗,会唱国歌,升国旗、奏国歌时,面对国旗行注目礼;参加公共活动穿着整齐清洁、得体大方,严禁穿拖鞋、背心进入教室;仪表规范,女生不化妆,不戴饰物,男生不留长发;衣着整洁大方,言行举止文明;

3.语言美:提倡使用文明礼貌用语,做到:

1)不说粗话、脏话,公共场所不大声喧哗;

2)自觉使用“请”“您好”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”等礼貌用语,接受或递送物品时要起立并用双手;

3)坐、立、行、走符合学生身份和礼仪常规要求;

4)见到师长、客人主动问好,回答师长问话要起立;

5)请求别人帮忙,态度要诚恳;

6)上课遵守纪律,认真听讲,当同学回答错问题时,不起哄、不嘲笑,积极帮助同学修正错误。

4.宿舍文明:积极争创文明宿舍,做到宿舍卫生整洁,宿舍内不使用违章电器、不留宿异性;不向窗外抛弃杂物;尊重他人休息,按时就寝,就寝后不说话、不走动、不喧哗;节约用水用电,做到人走灯灭、关窗锁门;

5.课堂文明:学生因病、因事不能上课必须办理请假手续;杜绝迟到早退现象,学生应在上课铃响之前进入教室,学生迟到,必须得到任课教师允许后方可进入教室;上课时,学生必须保持良好的精神状态,认真听讲、做笔记;不准睡觉、吃零食、讲话、玩手机游戏,不得看与该课无关的书籍和做其他作业;对教师提出的问题应积极思考,踊跃回答,加强与授课教师的课堂互动;手机静音,不接听电话,不发短信,不得随意进出教室等;

6.就餐文明:遵守食堂管理规定,排队、用餐卡购饭、就餐后按要求摆放好餐具,不浪费食物,不乱扔垃圾;生活节俭,不和同学攀比吃穿;不乱花钱,不浪费饭菜;

7.安全文明:增强安全意识和自我保护意识,注意用电安全、交通安全、财产安全,防火防盗,讲究饮食卫生;

8.网上文明:科学认识网络,理智对待网络,依法运用网络资源,正确分析、判断和甄别网络信息;认同网络文明公约,增强网络活动的法律意识、政治意识、责任意识、自律意识和安全意识,营造积极向上、文明安全的网络文化氛围。同时加强信息沟通,将问题解决在基层。

四、教育活动阶段安排

本次教育活动包括组织学习、组织实施、评比表彰三个阶段。

1. 学习阶段(1015日—1023日)

1)各系要成立以系领导为组长、学管人员和班主任为成员的活动组织机构,组织学生认真学习《八荣八耻》、《高等学校学生行为准则》、《赤峰工业职业技术学院学生日常行为规范》、《赤峰工业职业技术学院住宿生一日常规》等材料,班主任要充分认识规范学生行为的重要性和现实意义。利用一周的时间,认真搞好学生思想、行为、学习习惯等方面的现状调查摸底工作,了解掌握当前学校养成教育中存在的问题和工作中的薄弱环节,广泛宣传动员,为全面推进学生行为习惯养成教育做好各方面的准备。

2)各班级要召开主题班会、班会,举办优秀传统文化讲座,分析现状,提高认识,引导学生积极参与到日常行为规范教育活动中,规范行为,从一言一行做起,懂得“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,培养学生形成良好的道德行为规范。

2. 实施阶段〔20151024日至1123日〕

1)重点是坚持正面教育,提高学生认识,强化纪律观念,引导学生开展“四自”教育,坚持自我教育与文明规范相结合。

2)围绕在校园公共场所、教室、宿舍、食堂、操场等区域开展形式多样的教育检查活动,要求每个区域成立检查监督小组,责任到人,针对此次活动内容和要求进行严格检查,对违反日常行为规范行为的学生进行纠正并记录,通报给系或班级进行改进。

校园公共场所检查小组:学保处牵头,组织院学生会干部进行检查记录。

教室检查小组:各系牵头,组织教务科、学生科和学生会干部进行检查记录。

宿舍检查小组:各系牵头,组织学生科、值班教师和学生会干部进行检查记录。

食堂检查小组:总务处牵头,组织学保处和院学生会干部进行检查记录。

操场检查小组:学保处牵头,组织各系学管人员、值班教师和学生会干部进行检查记录。

3. 评比表彰阶段〔11月下旬〕

以系为单位进行表彰,各系召开总结表彰会,系、班对于在日常行为规范教育活动中的先进个人和先进集体进行表扬奖励。

五、几点要求

1. 高度重视:系、班级要高度重视这次教育活动,把这次活动和我们的培养目标结合起来,和学生的成人成才结合起来,讲求实效不走过场。

2. 强化宣传:各系要利用各种形式宣传行为规范教育月活动的意义及目标,营造浓厚的舆论氛围,使全体同学提高认识、明确目的意义,从而自觉的投入到这次教育活动中来。

3. 制定计划:根据统一安排,各系、班级要发挥主观能动性,结合自己的情况、特点,在1023日前制定好切实可行的活动计划(含检查小组名单)报学保处,力求使活动搞的生动活泼。

4. 检查督导:各系组织班主任、教师、学生会干部检查自己开展此次活动的落实进展情况,班主任要深入到自己的班、教室、宿舍了解情况并根据情况及时做出工作安排。学保处要及时检查督导、评比检查掌握情况,发现问题及时纠正。保证教育活动落到实处。

5. 抓好典型:各系各班注意总结经验。学保处及时了解教育活动开展情况,搞好班主任培训,抓好典型,通报表扬。

 

 

 

二〇一五年十月十四日

 
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