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赤峰工业职业技术学院学分制实施方案      

 赤峰工业职业技术学院学分制实施方案

 

第一章  总则

第一条 为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,实现国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020) 提出的“以服务为宗旨,以就业为导向,推进教育教学改革”的要求,实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。深化教学改革,推进和完善学分制,实行弹性学制。根据教育部《关于在职业学校进行学分制试点工作的原则意见》和《关于在职业学校推行学分制的若干意见》,决定推行学分制。

第二条 推行学分制是学院教学改革的一项系统工程,为保证人才培养质量,各教学系依据《赤峰工业职业技术学院学分制实施方案》和《赤峰工业职业技术学院学分制实施细则》制定本系学分制实施细则,报教务处批准后组织实施。

 

第二章  弹性学制与课程设置

第三条 学制。我院全日制高职学历教育,基本学制3年,实行弹性学习制度,学制为3年的课程允许在5年完成。五年(3+2)高职,前三年执行中职学籍管理规定,后两年执行高职学籍管理规定。中职和高职阶段的课程分别允许4年和3年完成。我院全日制中职学历教育,基本学制3年,实行弹性学习制度,允许成年学员和有实际需要的学生工学交替,分段完成学业。学制为3年的课程允许在5年完成。

第四条 课程设置。课程体系是实行学分制的核心。学分制课程体系由必修课和选修课构成。

1、必修课是保证专业人才培养基本规格和质量,学生必须修习的课程。

2、选修课是指学生在专业业务范围内,按照规定要求选修的深化、拓展与专业相关的知识和技能的课程,或者是学生根据个人兴趣和实际需要,选择扩大知识面、提高适应能力的课程。包括专业选修课和跨专业选修课。

3、课时比例。

必修课是学生必须修读并取得学分的课程,选修课是按专业培养方案要求,允许有选择的修读课程。必修课比例80%,选修课比例20%。学生必须修满教学计划规定的必修课及选修课的学分数。

 

第三章  学 分

第五条 学分制是以学分作为衡量学生学习份量、学习成效的教学制度。学分是学生获得学历证书的主要依据。

第六条 学分。根据实现专业培养目标需要,三年制中职专业总学分170学分,三年制高职专业总学分为140学分。五年制(3+2)总学分为266学分(其中前3172学分,后两年94学分)。

 

 

第四章  课程选修

第七条 学生可根据社会需要和个人兴趣、条件,按照人才培养方案和教学进程进行选课。教学管理部门应事先向学生公布人才培养方案和学期教学进程及相应学分,以供学生选择。学生选课必须提前办理申报手续,教务处应在学期结束前公布下学期选修结果。

第八条 弹性学分制实行灵活的选课制度。学生在选课教师指导下,自主选定课程、时间和教师。

第九条 具备下列情况者,经本人申请学院批准,可以免修。

1、通过同一层或高一层社会自学考试或成人函授的课程,须凭学籍表或有效成绩单申请,经过教务处或指定的教学系审核,允许免修其相应的课程,并获得该课程学分。

2、通过自学或业余进修已经掌握所设置课程的内容的可提出免修申请,经过教务处或指定的教学系考核,成绩合格者,允许免修,并获得该课程学分。

 

第五章 成绩考核

第十条 推行学分制后,学校将逐步建立各学科标准化考试题库,实习实训课程逐步制定考核标准。

第十一条 学生在校期间,必须参加必修课和选修课的正常教学活动和考核。

第十二条 成绩统计。必修课和选修课考核合格,方可获得相应课程的学分。学分按学期计算,学年累计。

学期(学年)总学分=∑课程学分

第十三条 总学分是衡量学生学习任务完成情况的重要指标,学生学习质量采用绩点制考核办法。总学分、绩点值是各系和班级评定优秀学生、优秀毕业生、奖(助)学金的主要依据。可作为就业优先推荐的条件。

 

第六章  学籍管理

执行赤峰工业职业技术学院高职、中职学生学籍管理规定。

 

第七章  组织机构

第十四条 成立院级学分制领导小组和系级学分制实施领导小组,系级领导小组接受院级领导小组的领导。

第十五条 教务处成立选课部,各系系办主任为选课部成员,各系系办指派一名干事负责学生选课具体工作。

 

第八章  附则

第十六条 本方案由教务处负责解释与修订。

第十七条 本方案自下发之日起执行。

 

2016年1012

 

 

 

 

 
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