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赤峰工业职业技术学院学生成绩考核评定工作 管理规定      

赤峰工业职业技术学院学生成绩考核评定工作

管理规定

 

 

第一条   为建设良好学风,提高教学质量,使考试工作进一步规范化,根据《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》《中等职业学校学生学籍管理办法》《技工学校学籍管理规定》等文件精神,参照《国家教育考试违规处理办法》,制定本规定。

第二条  成绩考核评定工作是检验学生学习效果,调动学习积极性,保证人才质量的重要手段;是教学管理的重要环节,是教学质量管理与评价的重要内容。凡属教学计划规定的课程包括实训、毕业设计(综合实践)、顶岗实习等教学环节都要进行考试或考查,进行成绩评定。

第三条  凡本校在籍学生必须参加所修课程的考试或考查,并取得相应的成绩,成绩合格者方可毕业。实行学分制的学生,全部必修课和限制性选修课(专业方向)成绩合格、总学分达到学院要求方可毕业。

第四条  学生成绩考核评定工作在学院分管领导的指导下进行,教务处依照本规定和学院相关规定进行组织和协调,各系部依照本规定、教学计划及相关规定组织实施。

 

第一章   成绩考核评定方式

第五条  学生成绩考核评定分为考试和考查两种方式。课程的考核评定方式在“实施性教学计划(专业人才培养方案)”中确定。在为学生填写成绩时,应写明成绩考核的方式(考试或考查)。

第六条  考试课学生总评成绩由期末考试成绩和平时成绩构成,期末考试成绩占比为50%-70%,平时成绩占比30%-50%。考查课不安排期末考试,学生期末总评成绩由平时成绩和成果成绩构成,平时成绩占比50%-70%,成果成绩占比30%-50%。具体占比关系由开课的教学团队研究决定。

第七条  考查课的学习成果包括:撰写论文、参加实践活动撰写实践报告(或参加实践活动拍摄视频)、进行实验并撰写实验报告、设计或制作、参加比赛、技能测试、参加社会相关活动并获奖,等等。

第八条  平时成绩包括出勤情况、课堂纪律情况、日常作业情况、实验实践表现、课堂回答问题表现、参加活动表现、小测验成绩等。平时成绩管理要公开透明,开学第一课即向学生公开平时成绩计分办法,至少每两周向学生公布一次平时成绩,让学生及时了解当前平时成绩,以督促学生持续努力学习。

第九条  各教学团队要认真研究各门课程期末考试成绩(考查课的成果成绩)与平时成绩的占比关系,认真研究平时成绩的给分点和给分方式,认真研究考查课的成果形式和给分办法,为每一门课程制定出考核方案,并作为教师“授课计划”的一部分上报,经审批后实施。

第十条  入学教育、军事训练、社会综合实践、顶岗实习的考核和成绩评定:

(一)入学教育由学保处牵头组织,并通过考试进行考核和成绩评定;

(二)军事训练由学保处根据学生训练、内务整理和接受检阅等综合表现评定成绩(详见《赤峰工业职业技术学院实践育人实施方案》);

(三)高职生社会综合实践由学院团委统筹协调各系团总支组织开展,并根据学生实践表现和实践调查报告质量进行考核和成绩评定(详见《赤峰工业职业技术学院实践育人实施方案》);

(四)顶岗实习由系部组织实习指导教师和实习企业相关人员共同进行考核,根据学生出勤、实习表现、技术技能水平进行成绩评定。其中,企业评价占总分的50%(需企业提供成绩单并签字、盖章);实习指导教师评价占总分的50%(《顶岗实习工作报告》占30%,《学生顶岗实习手册》占50%,其他占20%)。学院教务处随机抽查顶岗实习学生在岗情况,三次抽查未在岗,实习总成绩以“0”分计。

(五)以上成绩均需考核部门出具正式成绩单及支撑材料,方可进行成绩登记。

 

第二章   考试的形式与命题

第十一条  期末考试形式包括闭卷笔试、开卷笔试、上机考试、口试、技能测试等。主要专业理论课程和重要文化基础课程一般采取闭卷笔试或上机考试,实训课程采取技能测试或上机考试,其他课程任课教师根据课程性质、特点和教学要求确定考试形式,报教学团队和系部批准后实施(一般应在开学初确定)。各系部应在期末考试安排表中说明考试形式,开卷考试的,应明确告知学生可以带入考场使用的物品和资料,特别要明确是否可以使用手机等电子设备。

第十二条  考试命题

(一)考试命题应以课程标准为依据,正确掌握命题范围与内容,体现基础和实践能力要求,同时应提供参考答案和评分标准;

(二)各类必修课程要逐步创造条件实施教考分离,采取建立试题库、试卷库或试卷软件命题等方式,随机抽取生成统考试卷;

(三)不具备实施教考分离条件的考试命题由开课部门负责。凡教学时数相同并使用同一课程标准和教材的课程,一般由开课部门指定有教学经验的教师或命题小组进行统一命题,制定统一的评分标准,在同一时间内进行考核。院考科目由教务处组织教师命题;

(四)同一次考试命题应提供2套试题,各套试题的信度、效度、难度及区分度要大致相当。试题的难易层次一般“三基”(基本理论、基础知识、基本技能)部分占65%左右,综合性并有一定难度的占25%左右,具有较高难度的占10%。把握好教学基本要求,防止题目偏易或偏难,以85%左右学生达到及格分数线为宜;

(五)在课程正常考试中,同门课程连续两次考试的试卷雷同率不超过30%,连续三次之间的试卷雷同率不得高于50%

(六)试题量一般应掌握在学习成绩中等的学生可在70分钟内基本完成全部答卷;

 

第三章   考务工作

第十三条  期末考试以各教学系为主体进行统一组织,其他教学部门配合,教务处统筹协调。各系部要严肃认真抓好考试各环节工作,考前必须召开“三会”,集中进行考试纪律教育。

(一)系部办公会:结合本部门情况研究落实考试工作的措施、要求和安排;

(二)任课教师、班主任和监考人员会:布置考试的各项具体工作,包括组织复习、辅导答疑、命题、监考、试卷评阅和成绩的评定等;

(三)学生动员会:申明复习和考试的目的、要求和纪律,通过考试纪律学习和典型事例的警示,教育学生以端正、诚实的态度对待考试,培养学生诚实、守信、遵纪、守法的品德和作风。

第十四条  考试时间和考场要求:

(一)期末考试时间依据当年校历安排,一般在学期的最后两周进行,具体考试日程由教务处发布。实训课考试按教学计划安排,训完即考;其他因特殊情况确需提前考试的课程,由系部提出申请,经分管院长同意后,报教务处备案;

(二)单科考试笔试时间为100分钟;口试时间每人至少10分钟;技能测试根据技能类型由出题单位确定;上机考试根据考试软件要求确定;

(三)考生为单一系部的考试科目,其考试时间、考场、考生座序、监考人员等由各系部安排;考生跨系部的考试科目,由开课系部安排;为监测教学效果,学院每个学期随机抽取若干门课程单独组织考试(简称“院考”),其考试由教务处统一安排。各系部考试安排统一上报教务处,经教务处统一协调后确定下发。考试安排一经确定,不得擅自更改,确有需要更改的,系部提出书面申请,教务处修改后重新发布;

(四)考场要求:闭卷考试包括闭卷上机考试,要清洁齐整,无与考试有关的书、本、纸、电子产品,桌洞背向考生,监考2人,超过100人的考场增加1名监考,考生隔位就座,同课考生安排在同一考场(补考时可根据各科目考试人数灵活编排);技能测试按试题要求准备场地、设备、工具、材料,监考人员不应少于2人;口试考场必须安静整洁,除口试教师外,至少有1名监考人员;

(五)院领导、教务处、系部负责人有责任到场巡查监考和考试情况。

第十五条  试卷是考核和评价学生学习效果和水平的重要依据,试卷管理是考务管理的重要内容。各系部应对试卷进行规范管理:

(一)试卷格式一般应按学院规定样式排版,做到卷面清晰、内容准确、符合语言文字规范、图像比例合适、尺寸标注规范。试卷中各大小试题均要标明分值;

(二)试题经开课部门负责人(教学团队主任和系部主任)审核后方可使用,开课部门负责人有权根据课程标准要求,对试题进行调整、修改或增删。2套试卷要同时审核;

(三)由系部在审批后的2套试题中选取其中的一套试题作为考试试题,装袋密封后交文印中心印制,另一套则作为备用或补考试题,由系部保管。各系部需把所有试卷的电子版资料作为教学档案进行存储和管理,以备建立试题库使用;

(四)做好试题保密工作,命题教师和接触试题的工作人员,不得以任何方式泄漏试题,如发生泄漏或变相泄漏试题情况,要迅速采取措施,变换试卷或试题内容,同时依据学院有关规定追究有关当事人的责任;

 

第四章   考试资格认定

第十六条  任课教师要在考试前两周做好学生考试资格审查,将取消考试资格学生名单送学生所在系教务科,由该系于考试前一周内通知学生。

第十七条  有下列情形之一者,不能参加期末考试:

(一)全程考勤的课程,一学期内缺课(包括病假、事假、旷课等)累计达到或超过该课程本学期教学时数的三分之一者,除按规定给予纪律处分外,不得参加期末考试,期末总成绩为0分;凡抽查考勤的课程,三次抽查未到者,不得参加该课程期末考试,期末总成绩为0分;

(二)一学期缺交作业达三分之一或作业抄袭情节严重者,不得参加期末考试,期末总成绩为0分。

  

第五章   成绩评定与管理

第十八条  所有课程原则上均实行百分制记分,60()以上为及格,成绩及格方可取得该门课程学分。

第十九条  考试课程原则上由任课教师进行阅卷,教师要严格按评分标准评定成绩,做到客观、公正、准确;实行教考分离的课程一般采取集体阅卷,由开课系部组织;院考科目由教务处组织教师阅卷。

(一)阅卷教师应用红色墨水笔进行阅卷,在每题的得分栏填写实得分数,考生失分情况应在试卷相应部位采用减分的方式标出,对答卷中的错误应明确标出记号;

(二)阅卷中如发现“雷同卷”、有标记卷或其他违纪试卷,阅卷教师应做出记载并上报系部处理;

(三)阅卷教师须在考试后3天内完成阅卷和评定成绩,并对命题质量及学生成绩分布等情况进行分析,写出试卷分析材料;

(四)非任课教师阅卷的,阅卷教师在阅卷后按下列顺序将试卷材料装订后移交给任课教师:(1)试卷装订首页;(2)考生签到表;(3)卷面成绩登记表(按学号顺序排列);(4)学生答卷(按学号顺序装订)。应有移交手续。

第二十条  任课教师接到考试试卷后,应在3天内完成期末总成绩汇总并上报:

(一)根据本规定和学期初确定的占比关系汇总平时成绩和期末考试成绩,填写期末总评成绩单。总评成绩单包括期末总分、期末考试分、平时成绩总分、平时成绩分项(次)分等项目;

(二)打印、上报纸质期末总评成绩单,一式四份,一份给开课系部教务科,一份由开课系部教务科上报教务处;一份给考生所在系部;一份装订或粘贴在试卷中。课程总评成绩单必须有任课教师亲笔签名;

(三)按学号顺序整理装订试卷并报送到开课系部。其装订顺序如下:(1)试卷装订首页;(2)考生签到表;(3)卷面成绩登记表(按学号顺序排列);(4)期末总评成绩单(按学号顺序排列,可粘贴在相应位置);(5)学生答卷(按学号顺序排列);

(四)把给予平时成绩的重要资料连同课程考核方案一并装入档案袋上报存档;

(五)将学生课程总评成绩录入教务管理系统。

第二十一条  考查课任课教师需在期末考试后5天内上报学生期末总评成绩及相关档案资料:

(一)根据本规定和学期初确定的占比关系汇总平时成绩和成果成绩,填写总评成绩单。总评成绩单包括期末总分、成果分、平时成绩总分、平时成绩分项(次)分等项目。成绩评定应控制优秀(90-100)、良好(80-89)、较好(70-79)、及格(60-69)、不及格(60分以下)各等级比例,分数不应过分集中。

(二)打印、上报纸质期末总评成绩单,一式三份,一份给开课系部教务科,一份由开课系部教务科上报教务处;一份给考生所在系部。总评成绩单必须有任课教师亲笔签名;

(三)把给予成绩的重要资料连同课程考核方案一并装入档案袋上报存档;

(四)将学生课程总评成绩录入教务管理系统。

第二十二条  考生所在系部需在考试结束两周内按班级汇总完学生各科成绩,并把考试不及格下学期补考学生汇总表、缓考学生汇总表、不具备考试资格学生汇总表、旷考学生汇总表、考试作弊学生汇总表报送到教务处。“汇总表”必须有汇总人员、教务科长、分管教学主任签字。下一学期补考完毕,各系部按上述要求把班级各科成绩汇总表(含补考及格成绩)和补考不及格学生汇总表报教务处。

第二十三条  任课教师填写单科成绩单时,不及格成绩按实际得分填写,旷考、考试作弊、不具备考试资格以“0”填写,并在备注中写明具体情况。系部汇总班级各科成绩时,不及格(含补考和重修不及格)、旷考、考试作弊、不具备考试资格不填写成绩,补考及格以“补+60”字样记录,重修(自修)及格以“重修+60”字样记录。学生个人档案存档成绩和毕业证成绩按系部汇总的班级各科成绩单样式填写。

第二十四条  学生可通过校园网查询本人成绩。院系管理人员及班主任(辅导员)在工作需要时可以查询学生成绩。

第二十五条  学生对考试成绩有异议,可以申请核查试卷。

(一)学生申请查卷,须在下一学期开学1周内,持学生证向开课系部教务科提出书面申请,经主管教学主任批准,由任课教师和教务科工作人员在教务科办公室核查试卷。超过规定期限不受理查卷;

(二)经核查试卷,确系教师判卷有误应当更正成绩的,须经开课系部主管主任审核同意后,由任课教师在试卷和原始成绩单上更正并签字;教务科在第二周内统一汇总相关材料,报教务处审核批准后修正。逾期或材料存疑不予更改。

第二十六条  加强对学生成绩评定和管理的监督,明确责任:

(二)系部应对阅卷情况(包括评分标准)与平时考核依据以及成绩汇总、登记等工作环节进行检查。教务处要在系部检查的基础上进行抽样分析和评估,综合分析试卷的信度、效度、难易度和区分度,平时考核成绩构成的真实性、合理性与区分度,以及成绩的汇总、登记、报送的真实性、准确性。

(三)阅卷教师对试卷评阅和成绩登记负责,任课教师对成绩汇总、上报负责,系部教务科有关工作人员对试卷和成绩管理,成绩汇总、登记和报送负责,任何人不得应学生的要求提分、加分,或对成绩做不当处理。

 

第六章   考试预警

第二十七条  班主任(或辅导员)必须在学生考试成绩公布后一周内通过电话、短信、QQ、微信等形式把学生考试成绩通知学生本人及其家长,并提醒考试不及格学生利用假期努力复习功课,以期开学后顺利通过补考。

第二十八条  班主任要特别做好多科考试不及格、既往考试有补考不及格、缓考、旷考、考试作弊、期末考试不具备考试资格、经常旷课等学生的考试预警工作,要明确告知学生本人及其家长存在的毕业风险,必须让学生和家长清楚地知晓哪种情况将影响毕业。

第二十九条  班主任(或辅导员)开展考试预警后,应写出工作汇总材料并列出开展预警的学生名单,签字后报系部存档。

 

第七章   缓考与补考

第三十条  考试期间学生一般不得请假。确有特殊情况(因病、因事经批准离校等)不能应考者,最迟须于考前一天凭学院医务室或其它相应证明,向学生所在系教务科提出申请,填写缓考申请表,经系分管教学主任同意、报教务处批准后方可缓考,缓考学生名单由学生所在系通知任课教师。事后补办手续无效(突发性疾病例外)。未经批准擅自缺考者,作旷考处理。

第三十一条  学生因人才培养方案安排外出实习或其他教学活动无法参加正常考试者可申请延期考试。如为作品、小论文、调研报告等开放性考试,由任课教师酌情安排;如为闭卷考试则作为缓考处理。

第三十二条  学生当学期考核不及格的必修课和限制性选修课、必选课,可在下学期开学后补考(即学期补考)。选修课如学校不安排补考,可选修其他课程获得学分。学期补考时间一般安排在下一学期的第三周,由教务处统筹协调、各系部统一组织,未经教务处和系(部)同意,凡由任课教师自行安排的补考一律无效。学期补考工作流程、考试形式一般应与期末考试相同,条件不具备时由开课系部研究更改考试形式并报分管院长同意后实施。实训课补考的学生,如学校无法重新安排学生进行集中实训,由考生自行联系校内实训机构和教师训练原学习学时一半后方可申请补考。顶岗实习不及格由学校重新安排到企业进行实习,至少一个月后方可申请重新评定成绩。无特殊原因逾期不参加补考者,一律按旷考论处。旷考、考试作弊、不具备考试资格者不允许参加补考。

第三十三条  缓考课程考试与补考同时进行,不单独组织。缓考不及格者不再给予正常补考;同一门课程一般不能连续缓考两次。

第三十四条  补考、缓考不及格和不具备考试资格者,可申请重修。旷考和考试作弊者应给予纪律处分,待处分撤销后可申请重修。

第三十五条  学院无法安排重修和重修仍不及格者,进行自修,并参加每年一次的毕业补考。毕业补考由教务处牵头协调各系部统一组织,考生通过网络申请考试并接受辅导,415日(秋季毕业生)、1015(春季毕业生)日开始网络申请并下载复习资料,514日(秋季毕业生)、1114日(春季毕业生)回校报到,515日(秋季毕业生)、1115日(春季毕业生)考试。在籍生允许参加一次毕业补考,考试全部通过并无其他影响毕业情况,发放应届毕业证书;超过毕业期限的,高职生可在毕业年份的后两年申请二次毕业补考,考试全部通过并无其他影响毕业情况,发放毕业证书,毕业证书毕业年份为全部考试通过的年份。中职和技工采取学分制学习的学生,可按有关规定在基本学制结束的次年再申请一次毕业补考。采用弹性学制学习的学生在弹性学制时间内可申请毕业补考,超过弹性学制时间不可申请毕业补考。

 

第八章   监考职责

第三十六条  监考人员应按监考任务通知书的要求,提前15分钟到指定地点领取试卷,提前10分钟到达考场,关闭手机;开考前向学生宣读考场纪律和有关注意事项,引导学生将书包及其他与考试无关的物品放在指定位置,开卷考试的,按考试说明检查学生使用资料是否符合规定。按学生所在系提供的考生名单和座序排座,检查学生隔位就座情况,核对应考人数和实考人数。考试开始,准时发卷;考试结束,当场清点考卷。

第三十七条  监考人员应认真检查核对考生、学生证和试卷姓名,如有不符,应立即查实;如发现考生有违纪或作弊迹象,应立即口头警告予以纠正;发现考生的作弊行为,要当场制止并收集好作弊物证;如实填写《考场记录》,对缺考、违纪、作弊的学生及其主要情节,应作写实性记录,并由全体监考人员签字。

第三十八条  监考人员应当认真履行监考职责,维持好考场秩序。监考人员不得迟到,监考期间不得看书看报、聊天、接听手机、擅离职守、给学生暗示答案等。

第三十九条  巡考人员应始终在考场内外巡视,不得擅离职守,发现监考人员失职要及时管理,发现学生作弊,要通知监考人员按作弊进行处理。

  

第九章   考试纪律

第四十条  考生要按规定的考试时间提前5分钟进入考场,按照考场安排隔位就坐,将学生证(准考证、身份证)放在桌面。无证件者不能参加考试;迟到超过15分钟不得入场;与考试无关人员不得进入考场。考生在考试开始30分钟后方可交卷出场;未交卷擅自离开考场,不得重新进入考场继续答卷;交卷后应离开考场,不得在考场内逗留或在考场附近高声交谈。

第四十一条  除必要的文具和开卷考试主考教师允许的工具书、参考书、计算器及其他物品以外,其它所有物品不得带入座位,已经带入考场的必须放在监考人员指定的位置,并关闭手机等一切电子设备。

第四十二条  考试使用的试题、答卷、草稿纸由监考人员统一发放,考试结束时收回,一律不准带出考场。考生在规定时间前答完试卷,应举手示意请监考人员收卷后方可离开;考试结束监考人员宣布收卷时,考生应立即停止答卷,在座位上等待监考人员收卷清点后,方可离场。

第四十三条  考生答题,必须用黑色、蓝色字迹的签字笔或圆珠笔书写,用红笔、铅笔答题,不予评分。如遇试题字迹不清,可举手询问,但对试题内容不得要求监考教师作任何解释或启示。

第四十四条  考生要严格遵守考场规则,在规定时间内独立完成答卷。凡违反考试纪律或作弊者,按本规定给予相应处分。

第四十五条  学生旷考,而考场出现写有其姓名的试卷,经核实认定,按代考处理。

 

第十章   违反考试与学习纪律的认定及处理

第四十六条  学生在考试中有下列情形之一者,属违反考试纪律行为,监考人员当场给予口头警告并予以纠正:

(一)未按考场安排隔位就座的;

(二)至监考人员分发试卷时尚未将书包或其他与考试无关的物品放在指定位置的;

(三)已收起的物品中有未关闭的手机等电子设备,致使呼叫声影响考场秩序的;

(四)未经允许携带自备草稿纸(空白)的;

(五)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;

(六)交卷后仍在考场逗留或在考场附近高声喧哗的;

(七) 其他违反考试纪律构成口头警告的情形。

第四十七条  除非开卷考试中教师另有说明,学生在开始考试答题后有下列情形之一的,属严重违反考试纪律行为,视情节轻重给予警告或严重警告处分,该门课程总成绩为零分:

(一)有第四十六条第(一)、(二)、(三)、(四)、(五)、(六)、(七)款所规定的任何一种行为且无视口头警告而继续或重复的;

(二)在考试过程中旁窥、交头接耳、打暗号或做手势口头警告无效的;

(三)未经允许在考试过程中擅自离开考场的:

(四)未经允许擅自将试卷、答卷等带出考场的;

(五)在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的;

(六)携带与考试内容相关的材料参加考试拒不放在监考指定位置的;

(七)使用手机、非教师允许的计算器等具有信息发送、接受、存储功能的设备或者把这些设备存留在课桌、座位拒不放在监考指定位置的;

(八) 其他违反考试纪律但尚未构成作弊的行为。

第四十八条  除非开卷考试中教师另有说明,学生开始考试答题后有下列情形之一的,属考试作弊行为,视情节轻重给予记过或留校察看处分,该门课程总成绩以零分记:

(一)抄袭或协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;

(二)传、接或者交换试卷、答卷、草稿纸或其他与考试内容有关的物品的;

(三)利用上厕所等暂时离开考场之机,在考场外看与考试课程相关的资料、与他人交流考试内容、使用手机等各种具有信息发送、接受、存储功能的设备的;

(四)评卷过程中被发现同一科目同一考场两份(含)以上答卷答案雷同的;

(五)其他作弊行为。

第四十九条  学生有下列情形之一的,为严重作弊行为,给予开除学籍处分:

(一)由他人代替考试或替他人参加考试的;

(二)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者胁迫他人为自己抄袭提供方便的;

(三)组织作弊的;

(四)使用手机等具有通讯功能的设备与多人串通作弊的;

(五)考前以不正当手段获取考试试卷或答案的;

(六)一学期内第二次考试作弊的;

(七) 其他作弊行为情节严重的。

第五十条  考试过程中扰乱考试秩序以及在考试前后以各种不正当手段要求老师提分、加分的,视情节轻重给予严重警告、记过、留校察看直至开除学籍处分。

第五十一条  学生参加国家、地方政府及其授权机构组织的全国性或者区域性考试,以及其他各级各类教育考试中发生违纪作弊的,视情节轻重参照本规定第四十七条、四十八条、四十九条处理。

第五十二条  学生在学习过程有下列不符合学术规范的情形,属于违反学习纪律行为,视情形分别予以处理:

(一)已提交的平时作业、小论文、实验报告、顶岗实习报告等,任课教师发现存在抄袭或伪造数据事实的,给予口头警告和教育,本次作业或报告成绩以零分记;无视警告再犯的,视情节给予警告以上处分,该门课程总成绩以零分记。

(二)已提交的毕业论文或毕业设计,指导教师或其他评阅人指证,院系学术组织认定,存在抄袭、剽窃或伪造数据事实的,给予记过处分,该毕业论文(设计)成绩以零分记。

  

第十一章  违反考试和学习纪律的处分程序

第五十三条  考试中的违纪作弊行为以监考人员的当场认定为准。监考人员应当将当事人姓名、学号、违纪作弊主要情节在《考场记录》中如实记录,或写成单独书面材料并由主监考人、副监考人一起签名,连同试卷、物证等一并在该课程考试结束后及时交开课系部教务科。

巡考人员发现考生违纪作弊,应立即向考场监考人员说明情况,由监考人员按上述办法处理,巡考人员也应在《考场记录》上签名。

教师在判卷或其他情况下发现的作弊问题,要及时书面报告(连同物证)开课系部教务科。

开课系部教务科应当将所有材料及时报送本系部主要领导。

第五十四条  系部领导在收到学生违纪作弊材料后,应责成学生科及时对学生违纪作弊情况进行查证核实,学生申请听证的要进行听证。在核查相关情况后,系部要严格按照本规定及时做出处分决定或提出处理意见,并按学生处分程序进行上报。

第五十五条  任课教师、监考人员、考务工作人员在考试工作中的失职行为,或违反教学纪律和考试纪律行为构成教学事故的,依据相关规定处理。

 

   

第五十六条  本规定适用于所有在籍学生(包括三年制高职生、“3+2”高职生、中职生、技工生)的考试和学习纪律管理,学校授权教务处负责解释。

第五十七条  本规定自发布之日起施行。其他有关文件规定与本规定不一致的,以本规定为准。

 
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